Processus de recommandation 2022
pour ceux qui écrivent des recommandations aux électeurs
Pour les ministres, les membres du Conseil de Khalsa et les formateurs professionnels et principaux de l’ATA :
Au cours du processus électoral, il se peut que l’on vous demande de fournir des recommandations de membres de la communauté qui souhaitent rejoindre l’électorat et devenir électeur. Pour ce faire, veuillez consulter les éléments suivants avant de remplir la recommandation en ligne :
- Veuillez consulter les exigences du candidat. Si l’électeur potentiel répond aux exigences, vous pouvez rédiger une lettre de recommandation.
- Vous ne pouvez écrire des lettres de recommandation que SI vous êtes l’un des suivants : un ministre en règle et un membre actif du Conseil de Khalsa ou un formateur principal actif/professionnel de l’Académie ATA. Si vous n’êtes pas sûr de votre statut dans les catégories ci-dessus, veuillez contacter l’organisation subsidiaire.
- Vous ne pouvez PAS rédiger de recommandation si vous êtes un membre de la famille de la personne qui postule.
- Les candidats au SSSC ne peuvent pas rédiger de lettres de recommandation pour les personnes qui demandent à faire partie de l’électorat. Si un recommandataire devient candidat après avoir écrit une lettre de recommandation, la personne qui demande à faire partie de l’électorat sera invitée à fournir une lettre supplémentaire.
- Nous n’accepterons PAS les lettres écrites/PDF comme recommandation. Seules les recommandations EN LIGNE seront prises en compte.
- Vous pouvez remplir ce formulaire pour autant d’électeurs potentiels que possible.
Note à l’intention des candidats potentiels recommandeurs : Vous devez être en règle pour pouvoir recommander un électeur potentiel par le biais de ce processus de demande d’inscription. Veuillez contacter les entités correspondantes pour confirmer que vous êtes en règle avant de rédiger une recommandation. Le dernier jour pour pouvoir être en règle est le 13 septembre 2022, à 20 heures HNE, pour pouvoir recommander un électeur potentiel.